【空中课堂，无线传情】——高一年级线上学习续篇

分类：年级简报
作者：
来源：安顺二中微信公众号
发布时间：2020-03-10 12:45

【概要描述】从2月17日至今，安顺二中高一年级线上教学工作开展已经整整两周了，在这期间，我们全体教师一起研究制定了教学计划，一起探索网上教学的有效模式，一起录制推送网课，一起研究网络直播的方法，一起商量怎样布置和批改作业……我们的线上教学工作火热地开展起来。

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【空中课堂，无线传情】——高一年级线上学习续篇

【概要描述】从2月17日至今，安顺二中高一年级线上教学工作开展已经整整两周了，在这期间，我们全体教师一起研究制定了教学计划，一起探索网上教学的有效模式，一起录制推送网课，一起研究网络直播的方法，一起商量怎样布置和批改作业……我们的线上教学工作火热地开展起来。

分类：年级简报
作者：
来源：安顺二中微信公众号
发布时间：2020-03-10 12:45

空中课堂，无线传情

——高一年级线上学习续篇

　　从2月17日至今，安顺二中高一年级线上教学工作开展已经整整两周了，在这期间，我们全体教师一起研究制定了教学计划，一起探索网上教学的有效模式，一起录制推送网课，一起研究网络直播的方法，一起商量怎样布置和批改作业……我们的线上教学工作火热地开展起来。

　　转眼，两周的时间悄然而去，这两周，我们有迷茫，我们有困惑，成为了十八线网红主播的我们在直播时会手忙脚乱，在检查学生作业时会为学生是否真正学会弄懂感到疑惑，会突然很怀念、很怀念那熟悉的三尺讲台，那方小小的教室，那一个小小的天地。

　　为了帮助我们高一年级的学生更好地掌握和运用已经学习过的教学内容，帮助我们高一年级的老师总结线上教学的规律与特点，以期更好地投入下一步的教育教学工作中去，高一年级的老师们分时段分学科开展了一次线上阶段性学习的总结辅导活动。

3月2日早上9:10-9:50张彩霞老师数学学科指导

　　张彩霞老师利用希沃白板“知识胶囊”录课功能，针对过去两周学生在学习新知和练习中存在的困难和疑惑问题，开展了反馈指导活动，并针对近期学习重要知识点三角形开展了学习方法指导，提出了课下多讨论多练习、一题多法、准备错题本积累易错题等宝贵的学习方法。

3月2日早上10:10-10:50吴江梅老师英语学科指导

　　吴江梅老师利用录播软件“天天录课”录制了一节微课，对前两周学生在线学习内容进行总结，主要体现在三个方面：一是注重梳理课本重点知识，让学生学会积累。二是注重课本的延伸和拓展，重视学习能力的提升。三是注重学法指导，教给学生如何阅读、如何写作等。

3月2日下午14:55-15:35孙莉红老师政治学科指导

　　孙莉红老师以生动形象的讲解，从我国政府的职能，我国政府的责任是对人民负责，我国政府要依法行使权力，我国政府行使权力受人民监督，我国政府权威的来源及树立政府权威的途等方面，让学生加深理解我国的政府是人民的政府这一内容。最后，孙老师以思维导图方式教学生如何高效学习的方法，让学生受益匪浅。

3月3日上午10:10-10:50杨静老师语文学科指导

杨静老师针对正在进行的选修三第二单元“唐代诗歌”部分进行学法指导，以五个切入点带领学生学习如何读懂中国古代诗歌，这五个切入点是：一、看标题，抓题眼；二、看作者，看注释，知人论世；三、找诗眼，把握“情感关键词”；四、看（典型）意象；五、了解常见典故。

3月3日下午14:00-14:40俞剑秋老师历史学科指导

　　俞剑秋老师在本节辅导课上，就必修二第一单元 “古代中国经济的基本结构与特点”教材内容，从农业、手工业、商业和经济政策四个方面概括了中国古代经济的基本特点。让学生知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济、古代中国商业发展的特点以及分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。

3月3日下午14:55-15:35齐雅雯老师物理学科指导

　　齐雅雯老师本节课对高一物理第一章的重难点从功"正负"的判断、恒力，变力做功的计算、功率的分析与计算、机车启动问题、传送带问题方面知识进行了一个总结。其中，对恒力、变力做功的计算这一板块进行着重处理，并利用有关习题帮助学生理解本章重难点内容。

3月3日下午15:50-16:30蒋结威老师地理学科指导

　　蒋老师通过微课形式录制课程“人口的变化知识总结”，利用思维导图对人口变化的知识点进行归纳，并梳理了本章内容的重难点和学习方法。本节课重在培养学生利用思维导图对所学内容进行总结和复习，提高学习效率。另外蒋老师结合当下新冠肺炎疫情，从地理视角讲解了这场肺炎的相关知识，以此告诉学生：学会敬畏自然、尊重生命、相信科学！培养学生的人地协调观。

3月4日14:00-14:40傅安然老师生物学科指导

　　傅安然老师在授课前，与高一年级生物备课组全体教师对学生近期生物的学习内容进行了问题收集，将问题按章节分类，以PPT形势向同学们进行讲解，并针对正在进行的章节部分进行学法指导，向学生们提出了在家学习期间需要重视教材的阅读、重视教师上传资料的使用、适当进行练习、及时解决遇到的问题并进行反思总结提升几个方面的生物学科学习要求。

3月4日15：:50-16:30付海老师化学学科指导

　　付海老师对原子结构相关知识（微粒观，符号表示）、元素周期表及周期律的综合运用（位置、结构、性质关系，推理能力）、元素在周期表中位置、结构、利用元素周期律推测性质等方面知识进行了知识重现。并向学生们提出了高一化学学习需要注意的几个方面：1、课前充分预习 2、加强笔记整理 3、及时答疑 4、适当挑战自己。